Практичний досвід викладацької діяльності магістрантки у межах науково-педагогічної практики

У межах науково-педагогічної практики під керівництвом кандидата педагогічних наук, доцента Інги Єгорової здобувачка другого (магістерського) рівня вищої освіти Єлизавета Вікторовська 26 березня 2026 року провела лекційне заняття для студентів груп СОІ-11 та СОІ-12 факультету історії, політології та міжнародних відносин. Тема лекції — «Формування колективу класу, його виховні функції».

Під час заняття було розглянуто питання формування учнівського колективу як важливого чинника організації освітнього процесу та розвитку особистості здобувачів освіти. Зокрема, висвітлено сутність поняття «колектив класу», етапи його формування, роль педагога у створенні сприятливого психологічного клімату, а також основні виховні функції класного колективу.

Проведення лекційного заняття стало важливою складовою науково-педагогічної практики та сприяло формуванню професійних, комунікативних і організаційних компетентностей здобувачки вищої освіти, а також поглибленню її практичного досвіду педагогічної діяльності.