eTwinning у контексті розвитку креативного мислення та цифрової компетентності здобувачів освіти

У межах вивчення навчального курсу «Гейміфікація та розвиток креативного мислення» для здобувачів другого (бакалаврського) рівня освіти було проведено заняття, присвячене ознайомленню з можливостями міжнародної освітньої платформи eTwinning.

Під час заняття докторка філософії, асистентка кафедри педагогіки та освітнього менеджменту імені Богдана Ступарика Мар’яна Деренюк ознайомила студентів із особливостями діяльності платформи eTwinning, її можливостями для професійного розвитку педагогів та реалізації міжнародної проєктної діяльності в освітньому середовищі.

До проведення заняття також долучилася асистентка кафедри, докторка філософії Наталія Басараб, яка акцентувала увагу на значенні цифрових технологій та інноваційних підходів у сучасній педагогічній практиці.

Здобувачка освіти Ірина Мацапула представила практичні аспекти використання елементів гейміфікації та цифрових інструментів у сучасному освітньому процесі, звернувши увагу на розвиток креативного мислення, мотивації до навчання та командної взаємодії.

У межах практичної частини заняття студенти аналізували структуру та функціональні можливості платформи eTwinning, ознайомлювалися з прикладами міжнародних освітніх проєктів, досліджували інструменти пошуку партнерів для співпраці та можливості інтеграції цифрових ресурсів у проєктну діяльність.

Особливу увагу було приділено розвитку ключових компетентностей ХХІ століття, зокрема цифрової грамотності, критичного мислення, комунікації та навичок співпраці, які формуються через участь у міжнародних eTwinning-проєктах.

Проведене заняття сприяло формуванню у здобувачів освіти розуміння сучасних підходів до міжнародної освітньої взаємодії та актуалізувало значення використання цифрових і проєктних технологій у професійній підготовці майбутніх педагогів.