26 червня 2026 року Карпатський національний університет імені Василя Стефаника, зокрема кафедра педагогіки та освітнього менеджменту імені Богдана Ступарика, долучився як співорганізатор до проведення V Міжнародної науково-практичної конференції «Особистість, університет, суспільство. Університети – ветеранам України: інклюзія, виклики, здобутки, перспективи».
Співорганізаторами та партнерами конференції виступили Інститут вищої освіти НАПН України, Київський національний університет будівництва і архітектури, Інститут ветеранів «Архітектура стійкості» КНУБА, Університет Григорія Сковороди в Переяславі, Маріупольський державний університет, Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, Карпатський національний університет імені Василя Стефаника, Національний Еразмус+ офіс в Україні за підтримки Європейського Союзу.
Захід відбувся у гібридному форматі та об’єднав представників закладів вищої освіти, ветеранських спільнот, громадських організацій, органів державної влади та місцевого самоврядування, міжнародних партнерів і науковців задля обговорення актуальних питань підтримки ветеранів і ветеранок у просторі сучасного університету.
У межах дискусійної панелі «Презентація Центрами ветеранського розвитку їх програм, обмін досвідом з метою масштабування найбільш успішних практик, підвищення результативності діяльності Центрів» із доповіддю виступила Любов ПРОКОПІВ, завідувачка кафедри педагогіки та освітнього менеджменту імені Богдана Ступарика Карпатського національного університету імені Василя Стефаника, кандидатка педагогічних наук, професорка.
Тема доповіді — «Освітні можливості для ветеранів у Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника».
У виступі було акцентовано на ролі університету як відкритого, інклюзивного й соціально відповідального освітнього простору, здатного забезпечувати ветеранам і ветеранкам умови для професійного розвитку, особистісного відновлення, освітньої адаптації та подальшої самореалізації.
Особливу увагу в доповіді приділено восьми взаємопов’язаним площинам освітньої підтримки ветеранів: освітній, професійній, інклюзивній, психолого-педагогічній, соціальній, ціннісно-громадянській, партнерській та управлінсько-інституційній. У сукупності вони окреслюють системний підхід до створення доступних освітніх траєкторій, професійної переорієнтації, безбар’єрного середовища, психологічного супроводу, соціальної інтеграції та визнання унікального досвіду ветеранів і ветеранок. Такий підхід дає змогу перейти від окремих ініціатив до сталої університетської моделі підтримки ветеранів, спрямованої на їхню реінтеграцію, професійне зростання та повноцінну самореалізацію в громаді й суспільстві.
У доповіді наголошено, що освітня підтримка ветеранів має розглядатися не як фрагментарна допомога, а як цілісна університетська політика, зорієнтована на інклюзію, професійне зростання, соціальну адаптацію та відновлення людського потенціалу українського суспільства.
Участь Карпатського національного університету імені Василя Стефаника у конференції засвідчує послідовну позицію університетської спільноти щодо підтримки ветеранів і ветеранок України та готовність розвивати ефективні освітні практики, орієнтовані на їхні потреби, потреби їхніх родин і громад.
