6 березня 2026 року на базі Яворівського ліцею імені Петра Лосюка відбулася І Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Гуцульська школа як феномен етнопедагогіки: педагогічні ідеї Петра Лосюка у вимірах сучасної освіти», присвячена 90-річчю від дня народження Народного вчителя України, члена-кореспондента НАПН України, почесного професора Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, видатного педагога та дослідника Гуцульщини Петра Лосюка.
У роботі масштабного наукового форуму взяли участь науковці кафедри педагогіки та освітнього менеджменту імені Богдана Ступарика Карпатського національного університету імені Василя Стефаника: завідувачка кафедри, кандидат педагогічних наук, професор Любов Прокопів, доктор мистецтвознавства, професор Богдан Кіндратюк та доктор філософії, асистент Тарас Паска.
Конференція об’єднала представників Міністерства освіти і науки України, Національної академії педагогічних наук України, науковців закладів вищої освіти, освітян Українських Карпат, краєзнавців, мистецтвознавців, представників органів влади, духовенства, митців, випускників Яворівського ліцею та учнівську молодь. Учасники наукового зібрання вшанували пам’ять видатного педагога, осмислили його багатогранну педагогічну спадщину та обговорили сучасні напрями розвитку етнопедагогіки й національної освіти.
Особливу увагу під час конференції було приділено феномену гуцульської школи як унікальної авторської моделі, що поєднує національну культуру, духовні цінності та сучасні освітні підходи. Саме популяризація етнопедагогічної спадщини Петра Лосюка, осмислення гуцульської школи та творчого застосування її педагогічних ідей у сучасному освітньому просторі стали важливими напрямами роботи наукового форуму.
Зокрема, доктор філософії, асистент кафедри Тарас Паска виступив із доповіддю на тему «Використання науково-педагогічної спадщини Петра Лосюка у формуванні національної ідентичності сучасної молоді».
У своєму виступі Тарас Валерійович розкрив теоретико-методологічні засади сучасного гуцульщинознавства, окреслив педагогічний потенціал гуцульської етнокультурної спадщини та перспективи розвитку гуцульської школи як регіональної моделі української національної освіти. Окрему увагу доповідач приділив дослідно-експериментальній діяльності з розбудови гуцульської школи на Косівщині та в Яворівській загальноосвітній школі під керівництвом Петра Лосюка, а також актуальності його педагогічних ідей для національно-патріотичного виховання та формування громадянської ідентичності сучасної молоді.
Участь викладачів кафедри у конференції засвідчує активну науково-дослідницьку діяльність колективу кафедри педагогіки та освітнього менеджменту імені Богдана Ступарика, його зацікавленість проблемами розвитку української педагогічної думки, збереження національних освітніх традицій та актуалізації етнокультурної спадщини в умовах сучасної освіти.
Важливим результатом конференції стало обговорення перспектив подальшого розвитку гуцульщинознавства й етнопедагогіки, а також прийняття резолюції, спрямованої на популяризацію автентичної педагогічної спадщини Петра Лосюка та збереження етнокультурних надбань Гуцульщини.
Щиро дякуємо організаторам конференції за можливість долучитися до змістовного наукового діалогу та спільного осмислення педагогічної спадщини видатного українського педагога. Переконані, що такі наукові заходи сприяють не лише збереженню історичної пам’яті, а й творчому переосмисленню національних освітніх традицій та їх упровадженню в сучасний освітній простір.
