Проведення лекційного заняття в межах науково-педагогічної практики

У межах науково-педагогічної (виробничої) практики здобувачка другого (освітньо-наукового) рівня вищої освіти спеціальності «Освітні, педагогічні науки» Ілона БАНДУРА 11 березня 2026 р. провела лекційне  занятття під керівництвом доктора педагогічних наук, професора кафедри педагогіки та освітнього менеджменту імені Богдана Ступарика Вікторії СТИНСЬКОЇ.

На лекційному занятті розглядалася тема: «Методика організації педагогічного контролю студентів у закладах вищої освіти». Зокрема, до обговорення було винесено такі питання: поняття контролю у навчальному процесі та його складові; види, методи і форми контролю; методика проведення заліків та іспитів; державна атестація студентів; тестовий контроль знань у ЗВО; метод «Портфоліо» у структурі самостійної роботи студентів; комп’ютерна підтримка організації самостійної роботи студентів.

Під час лекції було розкрито значення педагогічного контролю як важливого інструменту оцінювання навчальних досягнень студентів та управління їхньою навчально-пізнавальною діяльністю. Також було акцентовано увагу на сучасних підходах до організації контролю знань у закладах вищої освіти та використанні інноваційних методів і технологій навчання.

Проведене заняття дало можливість практикантці здобути цінний досвід педагогічної діяльності, а студентам було цікаво ознайомитися з особливостями організації педагогічного контролю та сучасними методами оцінювання результатів навчання у закладах вищої освіти.